Un programa organizado para el futuro la inclusion transformar

Las Jornadas nacen con el propósito de crear un espacio de formación, reflexión y diálogo entre profesionales de la educación, orientadores, estudiantes universitarios y entidades que trabajan a favor de los derechos de las personas con discapacidad intelectual.

Las jornadas profundizan en la necesidad de superar la visión clínica de la evaluación psicopedagógica y avanzar hacia una orientación educativa basada en los modelos de apoyos, la participación y la accesibilidad. Proponiendo una mirada renovada que sitúa al alumnado en el centro y apuesta por una escuela que reconoce la diversidad como valor.

El programa lo conforman ponencias de profesionales referentes en inclusión, experiencias de personas con discapacidad intelectual en el ámbito educativo, mesas redondas y exposición de pósters donde equipos docentes y entidades comparten experiencias inspiradoras.

Estas jornadas pretenden ser aun espacio para pensar, inspirarse y comprometerse con una orientación que acompaña, escucha y transforma.Una oportunidad para reconocer prácticas educativas que ya están haciendo posible la inclusión y para impulsar nuevas formas de apoyar al alumnado en su presencia, participación y aprendizaje.

PROGRAMA JORNADAS

Descubre toda la organización, estructura y programación de la I Jornada 'ORIENTA A LA INCLUSIÓN'. Un programa lleno de oportunidades para los futuros profesionales de la educacion. 

Una herramienta para la diversidad en las aulas.

11 de Febrero 2026

DÍA 1

“Cambiar la mirada: de la evaluación al apoyo”

16:00 h – 16:15 h | Bienvenida institucional
José Manuel Hermida Fernández
Director de Down Sevilla 

16:15 h – 17:15 h | Ponencia inaugural
🎤 Ana Murcia Asensio (Orientadora, Asturias)
🧩 “Orientación, barreras y apoyos: hacia una escuela inclusiva auténtica”

Una invitación a transformar la mirada de la orientación educativa: de la evaluación centrada en el déficit al acompañamiento basado en apoyos y participación.

17:15 h – 17:30 h | Pausa café 

Sesión de pósteres: “Prácticas que inspiran”

 17:30 h – 18:30 h | Ponencia 2

🎤 Milagrosa Bascón Jiménez (Universidad de Córdoba)
🧩 “Cultura y Cambio Social: claves para entender la inclusión educativa”

Una reflexión sobre la inclusión como proceso social, con estrategias metodológicas para promover participación, convivencia y aprendizaje cooperativo.

18:30 h – 20 h | 🧩 Experiencias inclusivas. Equipo Cultura Accesible 

Espacio expositivo y de intercambio de experiencias de un grupo de personas con síndrome de Down, participantes en el proyecto Cultura Accesible, de Down España. 

20 h – 20:30 h | Cierre y conclusiones 1º sesión

12 de Febrero 2026

DÍA 2

“Construir apoyos y transformar la práctica”

16:00 h – 16:30 h | Apertura del segundo día.
Rosa Mª Rodríguez-Izquierdo.
Catedrática de Educación Universidad Pablo de Olavide.

16:30 h – 17:30 h | Ponencia 3
🎤 UNIDAD de Accesibilidad Cognitiva ‘En la Línea Fácil’. Fundación ASANSULL
🧩 “Formación: Accesibilidad cognitiva: La llave para abrir la puerta de nuestros derechos”.

Formación: Accesibilidad cognitiva, cuestión de derechos.

17:30 h – 17:45 h | Pausa café

17.45 h – 18:45 h | Mesa redonda 1: “Acompañar para incluir”
🟢 Participa: Equipo del Servicio de Apoyo a la Inclusión (SAI) de Down Sevilla

Presentación de actuaciones y experiencias reales de acompañamiento a centros educativos, familias y alumnado.

18:45 h – 20.15h | Mesa redonda 2: “Tejer redes inclusivas”

Conversación sobre el papel de la orientación, la formación docente y los apoyos comunitarios en la inclusión educativa y social.

20:15 h – 20:30 h | Clausura institucional

Objetivos de las Jornadas

¿Cuáles son los objetivos de estas jornadas?

04

Orienta a la Inclusion

Ponentes a la vanguardia en Educacion

Conoce a las ponentes que intervendrán en las Jornadas. Una apuesta por la educación del futuro, por primera vez en Sevilla con un aforo muy limitado.

En La Línea Fácil

Unidad de Accesibilidad Cognitiva

Un grupo de personas con discapacidad intelectual, reconocidas como validadoras de accesibilidad cognitiva, con trayectoria en la evaluación y adaptación de edificios municipales.

Ana Murcia Asencio

Pedagoga Orientadora

Pedagoga orientadora con más de dos décadas impulsando la educación inclusiva desde el análisis de barreras y la transformación de centros hacia la equidad.

Mila Bascón

Investigadora en inclusión.

Profesora e investigadora reconocida por su trabajo en inclusión, acoso escolar y diversidad, con contribuciones destacadas en educación inclusiva y apoyo a personas con síndrome de Down a nivel internacional.

Rosa Mª Rodríguez-Izquierdo

Catedrática Univ. Pablo de Olavide

Investigadora con perspectiva internacional que combina rigor académico y compromiso social para abordar migración, diversidad y discapacidad, coordinando proyectos europeos sobre ciudadanía activa e inclusión de jóvenes con discapacidad intelectual.