I Jornadas

Orienta a la inclusión accesibilidad diversidad participación

Apoyos para una educación inclusiva

I Jornadas Provinciales organizadas por Down Sevilla. Cambia tu mirada hacia la atención a la diversidad y la respuesta educativa del alumnado NEAE.
Las principales profesionales a la vanguardia de la Educación Inclusiva, por primera vez reunidos en Sevilla.

INSCRÍBETE AHORA

Programa

INFO

Ponentes

I Jornadas DOWN SEVILLA

Tu mirada transforma

Dos tardes de formación y reflexión dirigidas a orientadores, estudiantes y profesionales de educación, pedagogía, psicología, educación social y trabajo social con el objetivo de promover una orientación educativa centrada en apoyos y superar la mirada clínica de la evaluación psicopedagógica.

11 y 12 de Febrero 2026

AFORO MUY LIMITADO
Facultad de Económicas Universidad de Sevilla
Descuento para estudiantes 30% Descuento

Entidades colaboradoras en las Jornadas

#LaMiradaImporta #OrientaciónQueIncluye #MiradasQueTransforman #ProfesQueImpulsan

Orienta a la Inclusion

Ponentes a la vanguardia en Educacion

Conoce a las ponentes que intervendrán en las Jornadas. Una apuesta por la educación del futuro, por primera vez en Sevilla con un aforo muy limitado.

Joanne Mampaso Desbrow

Doctora en Psicología

Doctora en Psicología del Desarrollo con una sólida trayectoria docente e investigadora, especializada en diseñar e implementar intervenciones educativas y crear oportunidades para jóvenes con discapacidad.

Ana Murcia Asencio

Pedagoga Orientadora

Pedagoga orientadora con más de dos décadas impulsando la educación inclusiva desde el análisis de barreras y la transformación de centros hacia la equidad.

Mila Bascón

Investigadora en inclusión.

Profesora e investigadora reconocida por su trabajo en inclusión, acoso escolar y diversidad, con contribuciones destacadas en educación inclusiva y apoyo a personas con síndrome de Down a nivel internacional.

Rosa Mª Rodríguez-Izquierdo

Catedrática Univ. Pablo de Olavide

Investigadora con perspectiva internacional que combina rigor académico y compromiso social para abordar migración, diversidad y discapacidad, coordinando proyectos europeos sobre ciudadanía activa e inclusión de jóvenes con discapacidad intelectual.

I JORNADAS DOWN SEVILLA

Una jornada vital para el futuro de la educación

Datos que ponen en evidencia la necesidad de unas Jornadas que construyan el futuro de la inclusión educativa.

Aulas Ordinarias

En Andalucía, el 89,4 % del alumnado con Necesidades Educativas Especiales (NEE) está integrado en aulas ordinarias.

Fracaso Escolar

La Fundación ONCE señala que uno de cada cuatro jóvenes con discapacidad deja el colegio sin completar la educación secundaria.

Formacion Superior

Según un estudio de la Federación Española de Síndrome de Down, en cuanto a nivel educativo: casi un 50 % de las personas con síndrome de Down tienen únicamente estudios de primaria, un 25 % han completado la ESO (o su equivalente) y alrededor del 20,1 % han participado en programas de cualificación profesional (PCP).

Herramientas

Con los apoyos que necesitan, al alumnado con discapacidad intelectual pueden permanecer en el aula ordinaria y aprender adecuadamente, puesto que las adaptaciones curriculares —de acceso o significativas— permiten ajustar los objetivos y criterios de evaluación.

Adaptaciones

Las adaptaciones curriculares y el apoyo intensivo en el aula ordinaria, cuando se gestionan con criterios de personalización y flexibilidad, permiten un proceso educativo inclusivo guiado por los principios de normalización, docencia compartida, y personalización de la enseñanza. Referencia: Orden de 30 de mayo de 2023, BOJA, por la que se regulan las adaptaciones curriculares y programas específicos para alumnado con necesidades educativas especiales. Comunidad Autónoma de Andalucía. Artículo 34 y 36.

Inscribete ahora al futuro de la Educacion Inclusiva

Inscripción